Fachaufenthalt für Schulbibliothekare in den USA
Librarian in Residence 2010
26.01.2010
Schulbibliotheken im Fokus der Fachdiskussion
Seit den 60er Jahren wurden in den USA Schulbibliotheken systematisch aufgebaut um sicher zu stellen, dass der Umgang mit Information und Wissen eine hohe
Priorität bereits in der Schule einnimmt. In Deutschland haben in jüngster Zeit die Diskussionen um die Ganztagsschule, schulbegleitendes Lernen, Folgen der
Pisa-Studie und frühkindliche Erziehung das Thema "Schulbibliotheken" in den Fokus der Fachdiskussion gerückt.
Stipendium für zwei Experten aus Deutschland
Das "Librarian in Residence"-Programm des Goethe-Instituts New York bietet zwei deutschen Spezialisten auf dem Gebiet der Schulbibliotheken 2010 die
Gelegenheit, innerhalb eines mehrwöchigen Fachaufenthalts in den USA (voraussichtlich Florida), Schulbibliotheken in den USA kennenzulernen und sich intensiv
mit den Gegebenheiten und Arbeitsweisen amerikanischer Schulbibliotheken auseinanderzusetzen. Dies beinhaltet Besuche an amerikanischen Schulbibliotheken, an
Ausbildungsstätten für Schulbibliothekare, die Teilnahme an Workshops sowie Gespräche und Kontakte mit Kollegen und Funktionären.
Das Programm "Librarian in Residence 2010" wird vom Goethe-Institut New York in enger Zusammenarbeit mit der American Association of School Librarians (AASL)
und Bibliothek & Information International, der für den internationalen Fachaustausch zuständigen Kommission von Bibliothek & Information Deutschland (BID),
organisiert. Das Goethe-Institut New York und BI-International übernehmen die Kosten für Anreise, Unterkunft und ein pauschales Tagegeld. Der Fachaufenthalt
wird in Absprache mit den Stipendiaten voraussichtlich im November 2010 stattfinden. Das Goethe-Institut New York unterstützt die Stipendiaten bei der
Planung des Fachprogramms, der Reisevorbereitung, der Suche nach einer Unterkunft und der Kontaktaufnahme vor Ort. Gute englische Sprachkenntnisse sind
zwingend erforderlich.
Erfahrungen, Ideen und Eindrücke im Weblog
Von den Stipendiatinnen/Stipendiaten wird erwartet, dass sie während ihres Aufenthalts einen Blog auf den Webseiten des Goethe-Instituts New York führen und
ihre Erfahrungen an ihrer Bibliothek in Deutschland und in bibliothekarischen Fachkreisen einbringen. Außerdem erstellen sie einen Abschlussbericht, der auf
der Webseite von BI-International veröffentlicht wird und verfassen einen Artikel für die Fachpresse über ihren Aufenthalt, ihre Erfahrungen und ihr Konzept
zur Umsetzung. Die Einreichung einer Präsentation für den deutschen Bibliothekartag wird stark ermutigt.
Bewerbung bis zum 28. Februar 2010
Bibliothekarinnen und Bibliothekare in Deutschland, die aktiv im Bereich des schulbibliothekarischen Umfeldes tätig sind, werden gebeten, ihre Bewerbung bis
zum 28. Februar 2010 per E-Mail an Brigitte Döllgast zu schicken. Die Bewerbungsunterlagen stehen auf der Webseite des Goethe-Instituts New York zum Download
zur Verfügung. Die Auswahl der Stipendiaten erfolgt durch eine Jury. Die Benachrichtigung über die Auswahl erfolgt Ende März 2010.
Bewerbungsunterlagen:
http://www.goethe.de/ins/us/ney/wis/sbi/lib/deindex.htm.
Kontakt:
Brigitte Döllgast
Leiterin des Bereichs Information & Bibliothek des Goethe-Instituts New York
E-Mail: doellgast@newyork.goethe.org
Internet: www.goethe.de
Siehe auch: Leseförderung in den Vereinigten Staaten von Amerika