Projekte der Fundación Leer
“Comienzos Compartidos“ - frühkindliche Sprachförderung in Argentinien
http: / / www.leer.org.ar / index.php?option=com_content & task=view & id=310 & Itemid=339 & lang=spaDas Programm “Comienzos Compartidos“ (“Gemeinsamer Anfang“) der argentinischen “Fundación Leer“ (Lesestiftung) wendet sich an Eltern, werdende Mütter und deren Kinder im Alter von bis zu fünf Jahren. Die jungen Mütter werden geschult und informiert, wie sie ihre Kinder in ihrer frühkindlichen Sprachentwicklung und beim späteren Lesenlernen unterstützen können. Dafür erhalten die Eltern für ihre Babys altersgerechte Bücher. Das Projekt wird von Institutionen, die einen besonders günstigen Zugang zu dieser [ ... ]
Details“Preparados para la Escuela“ - Schulvorbereitung in argentinischen Familien
http: / / www.leer.org.ar / index.php?option=com_content & task=view & id=280 & Itemid=303 & lang=spaDas Projekt “Preparados para la Escuela“ (Bereit für die Schule) der argentinischen “Fundación Leer“ (Lesestiftung) unterstützt die Eltern von den Kindern im Alter zwischen 2 und 5 Jahren, die nicht den Kindergarten bzw. die Vorschule besuchen können. Mit dem Projekt werden diesen Familien spezifische Strategien zur Vorschulbildung und Lernfördermaterialien angeboten, die die Kinder sich zu Hause aneignen können, um sich auf die Schule vorzubereiten. “Bereit für die Schule“ versucht zu verhindern, dass [ ... ]
Details“Familia de Lectores“ - Leseförderung bei Vorschulkindern in Argentinien
http: / / www.leer.org.ar / index.php?option=com_content & task=view & id=312 & Itemid=340 & lang=spaDas Projekt “Familia de Lectoras“ (Familien von Lesern) der argentinischen “Fundación Leer“ (Lesestiftung) wendet sich an Eltern von Kindern im Kindergarten- und Vorschulalter und stellt den Familien Materialien zur Verfügung, die helfen, die Kinder zu Hause zum Lesen lernen anzuleiten. Leselernanleitungen und neue Bücher werden den Eltern kostenlos zur Verfügung gestellt. Das Projekt basiert auf dem Konzept der amerikanischen Leseförderungsgesellschaft “Reading Is Fundamental“.
Details“Leer es Fundamental Argentina“ - “Lesen ist elementar“ in Argentinien
http: / / www.leer.org.ar / index.php?option=com_content & task=view & id=104 & Itemid=81 & lang=spaDieses Programm, das ursprünglich aus den USA stammt, wurde zum ersten Mal in Argentinien durch “Fundación Leer“ (Lesestiftung) eingesetzt. Das Projekt fördert durch Buchspenden und spezielle Lesefeste in den Schulen Kinder in ihrer Lesemotivation und Lesekompetenz.
Details“Proyecto Libro Abierto“ - Leseecken in argentinischen Schulen
http: / / www.leer.org.ar / index.php?option=com_content & task=view & id=105 & Itemid=82 & lang=spaDas Projekt “Freies Buch“ der argentinischen “Fundación Leer“ (Lesestiftung), das auf einer Idee der amerikanischen Leseförderungsinstitution “Reading is Fundamental“ basiert, errichtet in Schulen sogenannte Leseecken (Reading Corners) mit neuen Kinderbüchern, die nach Altersgruppen sortiert sind. Diese Bücher stehen den Kindern und ihren Angehörigen frei zur Verfügung.
Details“Preparados para Vivir“ fördert argentinische Schulkinder
http: / / www.leer.org.ar / index.php?option=com_content & task=view & id=111 & Itemid=88 & lang=spaDas Projekt der argentinischen “Fundación Leer“ (Lesestiftung) hilft Kindern im Alter von 9-12 Jahren dabei, Fähigkeiten wie ein gutes Selbstwertgefühl, kritisches Denken, zwischenmenschliche Kommunikation und demokratische Werte zu entwickeln, die die Grundvoraussetzung für ihre spätere positive Entwicklung im privaten und beruflichen Leben sind.
Details“Programa Pequeño Explorador“ - Lernsoftware in argentinischen Kindergärten
http: / / www.leer.org.ar / index.php?option=com_content & task=view & id=115 & Itemid=93 & lang=spaPrograma Pequeño Explorador , das “Kleine Entdecker-Programm“, ist ein Kooperationsprojekt zwischen der argentinischen Lesestiftung “Fundación Leer“ und der IBM Argentina SA. Hier wird Kindern aus sozialen Brennpunkten der Zugang zu Computern und Lern-Software in Kindergärten ermöglicht.
DetailsRinconces de Lectura - die argentinische “Leseecken-Kampagne“
http: / / www.leer.org.ar / index.php?option=com_content & task=view & id=279 & Itemid=302 & lang=spaFundación Leer – die argentinische “Stiftung Lesen“ - hat landesweit durch Spenden und die Unterstützung vieler Freiwilliger über 1100 Leseecken in Schulen und Gemeindehäusern eingerichtet. Dort werden jeweils verschiedene Leseaktionen durchgeführt.
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Siehe auch: Leseförderung in Argentinien