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Lesen weltweit

Der Erfahrungsaustausch in der Leseförderung über Landesgrenzen hinweg ist von essenzieller Bedeutung und eröffnet in einer globalisierten Mediengesellschaft neuartige Chancen, indem sich Projektideen und Synergien weltweit nutzen lassen. „Lesen weltweit“ möchte als Informations- und Serviceportal den internationalen Wissenstransfer anregen und Multiplikatoren der Leseförderung bei ihrer Arbeit unterstützen.


Bücher verbinden Menschen

Die Leseoffensive der Steiermark

© Leseoffensive Steiermark

„Begeistern statt pädagogisieren!“ ist das Motto der „Leseoffensive Steiermark“, die im Herbst 2008 auf Initiative und mit Unterstützung des Bildungsressorts der Steiermärkischen Landesregierung gestartet wurde. Sie soll Kinder zum Lesen motivieren, die Freude an Büchern fördern und Eltern für das Vorlesen und Erzählen begeistern und gleichzeitig auf die Bedeutung der frühen Leseförderung als wichtiger Bestandteil der Erziehungsarbeit aufmerksam machen.
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Fachaufenthalt für Schulbibliothekare in den USA

Librarian in Residence 2010

©Goethe-Institut-New-York-Weblog-Librarian-in-Residence

Zwei deutsche Bibliothekare erhalten die Chance, bei einem mehrwöchigen Fachaufenthalt in den USA, die Gegebenheiten und Arbeitsweisen amerikanischer Schulbibliotheken kennenzulernen. Das Programm wird vom Goethe-Institut New York in enger Zusammenarbeit mit der American Association of School Librarians (AASL) und Bibliothek & Information International organisiert. Bewerbungen sind noch bis zum 28. Februar 2010 möglich.

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Partnerschaften zwischen Kinderbibliotheken weltweit

Ein Projekt der IFLA-Sektion für Kinder- und Jugendbibliotheken

IFLA-Logo

Ein neues Programm der Sektion Kinder- und Jugendbibliotheken der Internationalen Bibliotheksvereinigung IFLA fördert Partnerschaften zwischen Kinderbibliotheken, die dem Austausch von Ideen und Erfahrungen sowie der Zusammenarbeit und Entwicklung gemeinsamer Projekte bei der Leseförderung für Kinder und junge Erwachsene dienen.

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